从宝宝降临妈妈肚子里那天起，妈妈就对宝宝充满无限疼爱。然而当宝宝出生后，换尿布、宝宝啼哭、宝宝对家庭的破坏等繁琐的事情却往往把妈妈弄得筋疲力尽，即使忍耐度再好的妈妈都或多或少会对宝宝出言不逊。然而妈妈觉得没什么大不了的责骂，但在宝宝心中却可能留下深深的伤痕，所以妈妈出口前一定要三思。

　　在日常生活中，妈妈要避免以下6种最常见的牢骚：

　　一、否定宝宝人格

　　“烦!” 妈妈正在做家务或手上有活的时候，宝宝还是缠着不放的时候，妈妈就会不耐烦地说：“烦死了，自己去玩。”妈妈可能没在意，可宝宝却“哇”地一声就哭出来了。

　　“笨！” “你怎么这么笨，连这也不会。”妈妈往往以大孩子的标准来衡量宝宝的行为，自己觉得很简单的东西宝宝应该也要会，否则就“笨”。

　　“没用！” 妈妈带着宝宝到亲戚或邻居家玩，宝宝不愿叫“阿姨”，妈妈就会责怪说：“你这孩子怎么这么没用，叫一声阿姨都不会。”也有的妈妈会笑着对别人说：“你看，我的孩子真是没用，不会叫人。”虽然是对别人说的，可是宝宝都听在心里。

　　二、影响小孩对妈妈的信赖

　　“我才不要你！” 有时妈妈故意要宝宝手上的东西，可宝宝不愿意给，过一会儿宝宝要妈妈抱，妈妈就会故作生气样说：“我才不要你呢。”如果经常这样，宝宝会很伤心的。

　　“把你送给别人！” “再不好好吃饭，妈妈就不要你了，把你送给别人做儿子。”这类话会让宝宝怀疑妈妈为什么不爱我。

　　“不用再回来了！” 宝宝被妈妈骂了几句，一气之下跑出家门，妈妈追到家门口，生气地对着宝宝喊：“你给我回来，不回来是吧，那以后都不要回来了。”这类话听多了，宝宝心理会产生阴影，以后可能真的要离家出走。

　　Tips--宝宝有时候是需要小小的惩罚纠正不良习惯或错误，但妈妈的惩罚不能让宝宝对自己的爱产生怀疑，只要让宝宝知道他的行为是不对的就可以了。

　　三、吓唬宝宝，导致他不安

　　“叫医生来打针” “宝宝再不听话就叫医生来打针。”“快躲到妈妈这里来，医生打针来了。”无论是责怪宝宝还是和宝宝玩，妈妈让宝宝听话的厉害办法就是医生打针，因为所有的宝宝都怕打针时的疼痛。妈妈经常用这种方法教育宝宝，反而使他见到穿白大褂的人就害怕。

　　“告诉老师” 宝宝对老师很敬重，更不敢像对妈妈一样对老师撒娇。妈妈喜欢利用宝宝这一害怕心理对宝宝施压，出口就是：“不好好看书，明天告诉你老师去，看他(她)到时候怎样惩罚你。”

　　“叫警察叔叔来把你带走” 警察叔叔抓坏人，这是妈妈从小教给宝宝的概念。宝宝怕警察叔叔带走也就是怕自己是个坏孩子。孩子一做错事就说“叫警察叔叔把你带走”，孩子会怀疑自己是个坏孩子，在别人面前不敢抬头。

　　Tips--宝宝做错事情，妈妈应及时帮他纠正，并称赞他是个好孩子。

　　四、不顾小孩的能力，做无过分的要求

　　“快一点！” “动作快一点，妈妈还要上班呢。”其实宝宝动作慢不是它的错，它不知道为什么要快，也不知道怎样快，最关键的是平时妈妈的教导，怎样让宝宝有一个时间观念。

　　“再做好一点！” 在宝宝眼里，他的作品可能已经做得最完美，可是在妈妈眼里，还是没有达到要求，所以宝宝做什么事情都希望再做好一点，而没有顾及宝宝的心情。

　　“连这个也不会！” 宝宝不是天才，不是一生下来什么都会，成人会的东西宝宝不一定要会。不要妈妈觉得很简单的事情，宝宝不会就说：“这么大了，连这个都不会。”说多了，宝宝会的事情它也不敢做了。

　　Tips--妈妈用时间去了解宝宝的能力，让宝宝做之前，把事情与宝宝的能力进行对照，如果宝宝能做而不做，妈妈应进行劝导；如果超出宝宝能力，就要量力而行，千万不要勉强，小心适得其反。

　　五、与兄弟姐妹、同龄朋友进行比较

　　“某某都会，你怎么就不会！” 宝宝是妈妈的希望，也是妈妈的荣耀。妈妈总希望自己的宝宝比别人孩子强，所以遇到宝宝比别人差，经常对宝宝出气，“你和别人一样大，为什么别人会，你怎么就不会，好好跟别人学学，不要老想着玩。”

　　Tips--掌握孩子的个性与特点，并非别人会的东西，宝宝就一定要会，根据宝宝的特别培养它的能力。

      六、不顾宝宝需求下命令

　　“不准！” “不准吃饭时说话。”“不准抱着玩具睡觉”…

　　…太多的“不准”容易限制宝宝个性的发展。也许同样的问题换个方式解决，可以达到更好的效果。

　　“马上停止！” “哭，还哭，马上给我停止。”“叫你不要玩电脑，还要玩，马上停止，睡觉去。”妈妈烦了后，就希望宝宝立即能够达到自己的意愿，这时往往出言比较凶，有的妈妈甚至拼命用手拉开宝宝的手，导致宝宝认为妈妈是野蛮的。

　　Tips--妈妈须控制自己的情绪，用良好的心态对待宝宝；转移宝宝的视线或爱好；给宝宝一个调整时间。

[ 本帖最后由 jenny 于 2007-2-28 01:40 PM 编辑 ]

不错

您说得都很有道理，而且大部分问题我都经历过，但是，我更想知道当遇到这些问题的时候我们家长该怎么办！1比如我在做饭，可孩子一定要缠着我玩，家里也没有其他人帮我，厨房里很危险不能让孩子在厨房里玩，给她讲道理说厨房里很危险等等，或者也试过买讲厨房里很危险的书、动画片来说服他也没用，可让他去看他喜欢的动画片，或者其他的平时很喜欢的什么事，他都不走，我该怎么办？？2比如，在他极其不听话的时候，（我的孩子非常任性，我也试过转移注意力的办法，但是他好像记忆力超好，比如他要做一件不应该的事，我讲道理他也不听，我为了转移他注意力，我可能会说，宝宝你别动这个东西了很危险，会碰伤小手的，宝宝会疼的，来，妈妈买了你最爱吃的棒棒糖！当时是管用了，可吃完了他还会去做他一开始不让他做的事情。。。）3还有就是不应该吓唬孩子，可是，在他哭闹不止的时候，甚至在地上打滚摔东西打人的时候，请问，我不说出一个他怕的东西来，那又该怎么制止他？难道就任凭他哭闹打滚打人？也许你会说，不要理他，几次以后他发现没用也就不会那样了，我就要苦笑了，我试过一段时间，实话实说，没有用！！！4还有就是耐心的教育！举个例子，孩子吃饭的问题，我们从很小的时候就教他自己进餐，但是，现在都三岁了，也上了幼儿园，每天都是一身一地的饭，不知道得还以为把一碗饭都洒在身上了呢，用了很多方法，比如家庭比赛，看谁的桌子上最干净，看谁的小脸最干净。也不止一百次地告诉他吃饭的时候要就着碗、身子要稍微向前探，也以身作则的教。。。就是不管用，幼儿园老师也拿他没办法，只能告诉我们让我们家长回到家里继续教！（不是智力问题，其实就是及其任性，没有“规矩”的观念，但是，怎么才能让他有规矩呢？真是伤透脑筋了）！
     我曾经看过一个短片，一个屋子里有一盆盆景，先把a小孩放进小屋，小孩去揪盆景的叶子，大人就说不可以，什么小树会疼的等等，经过两三次以后，a小孩再也不去揪叶子了；然后又换b小孩，可这个孩子经过了十次二十次以后，依然去揪叶子，这时候，短片里的专家说，只能把盆景搬走了！我仔细得想过，其实这个把盆景搬走的动作，其实就是一种无奈的恶治！我在教育自己的孩子的时候，很多时候都是无奈！书上的大道理看很多了，我更期待实用的办法丛书点子丛书！~`~~请帮帮我！！！

看了qiqibaobaodemam的帖子，我觉得有两点需要跟你探讨一下。

其一、我们是否过多的用了成人的观点来压制孩子，孩子虽然小，但他有自己的思想，虽然孩子有很多地方做的不对，但在成长的过程中，有些事情即使不对，是否也应该尊重孩子，给其一个尝试的过程？过多的压制一定会招致过多的反抗，另外，孩子在三四岁的时候，正是人生中的一个反抗期，这段时间，孩子对父母的帮助、指示、阻止总要用“不”来反抗。这是一种好现象，有研究表明，经过了反抗期的幼儿，成人以后自主性强；而那些未表现反抗期者，在成人以后有自主性和主动性缺乏的倾向。

其二、对于任性的孩子有必要采取一些策略，当孩子出现任性的行为时，家长不应该立即作出反应，应采取不理或冷淡孩子的态度。你的第1、2、3点其实都可以通过这个方法来实现，至于第四点，一种可能是孩子通过这个行为来引起你的注意，另一种可能是因为孩子进入反抗期，所以不管你是对是错，孩子都不听。假设排除了这两种肯能，希望你能更耐心的教育孩子，毕竟，教育不是一次或几次就能实现目的的。

[ 本帖最后由 开心果 于 2007-4-15 10:20 PM 编辑 ]