我的回答
--wlovee你好，首先要恭喜你呢。看看你自己的成绩走向，要对自己有信心阿。
----06年高考分数比当年一专线多一分。今年比三本少3分。
高中是一个青春萌动的时期，自然而然的就会对异性多了关注。经历过岁月的冲洗以后，你就会明白，现在的感情经历，只是日后心智成熟以后的一种模拟而已。这种关注和好感假如没有发生，能够安心安全的度过这个时期，心无干扰的学习，是一种情况。假如发生了，只当作是对日后人生历程的一分积累，也未尝不可。
你说自己已经完全忘记她了，不过，我的看法，是你的名字告诉了大家一些信息
w---love---e，你潜意识中是不是要表达这样的感受呢。
其实，不管是不是忘记，也许并不重要。经历过的事情，总会有一些留在我们的记忆里。人生才不会一场空白。重要的是，w要努力考上大学先，要实现自己的理想先，对不对呢。 人生一直在继续，不管谁走近你，也不管谁离开你。路由自己走。
祝福你能在今年的高考中金榜题名，美梦成真。在新的生活领域，去积累新的生活经验。

我觉得有两个地方需要学生自己分析：
1、记录一下你每天的时间安排，看看是否合理。
2、对每一段学习时间的学习效率进行打分，如果不能专心学习，原因是甚么？

其实，所有的 复读生 都会面临 一个不可回避的问题即被教育专家称的复读生情结。
复读生在 复读 的过程中 接收到的 不是 新的知识 学习 对于他们并没有 新鲜感。
并没有求知的 动力 驱使着自己 学习。原来，我们班的 复读生 考试成绩  都是呈现 出平稳的 下滑趋势。也就是刚刚 高三 开学 复读生的成绩 往往 很好 因为 这些小菜一碟的考试 对于他们完全没有挑战。这也会给他们 带来 莫大的 自信。这种自信是 盲目的源于 没有完全 认清自己的实力 。时间一长，复读生的优势 就会 渐渐 消失，以至成为劣势。
临高考前，复读生们往往还会 反复回想起曾经失败的经历
这种记忆痕效应 是十分恐怖的 因为他会 一直干扰着你的正常思维。
一些人 会选择逃避。逃避的办法 就是 远离 痛苦的原因-----学习。这才是成绩下降的 最主要因素
所以，要想保持 提高成绩 就一定不能忽略 学习。
如果找不到学习的动力           那么可以 多对自己发问“我为什么学习？
我不学习是否一样可以 拥有 光明的前途？
我将来 要在 40岁前 取得什么样的成就？

所以，重要的是 将 负担 转化为动力