记者在采访中发现，针对考生的普遍焦虑，一些心理学研究者推出了“专业选择测评”、“职业倾向测评”等心理测量工具，据称可以帮助考生发现自己的 真正兴趣和学习某项专业的潜能。从调查情况看，这些所谓的测评工具，在一些家长和考生中还很有市场。有的家长甚至完全根据测评结果来为孩子确定专业。也有 些学校在考生中进行宣传，不少考生趋之若骛，在报考专业前掀起了一股“测评热”。

每年到了这个季节，就有许多关于考试的烦恼。打一个比方，如果突然有一年高考不考语数外了，考的是长跑，我想体胖腿短的一定会吃亏，有些人恐怕练也没法让成绩超过别人；如果下一年改考举重了，那体胖腿短的也许就可以欢呼了。这个比方说的是： 一、考试成绩的好坏与个体的能力是两个概念，不要因为成绩不够好，就妄自菲薄；二、人生是一辈子的考试，这场过了还有下一场，形形色色，很少有全才的。重要的是能通过各种考试发现自己的特长，扬长避短。只要未来有一技之长，必有用武之地、用武之时。